11 класс

УМК Босова Л.Л. 

Электронное приложение к учебнику «Информатика»

для 11 класса 

Глава 1. Обработка информации в электронных таблицах

 Табличный процессор. Основные сведения

 Редактирование и форматирование в табличном процессоре

 Встроенные функции и их использование

 Инструменты анализа данных

 Тест 1

Глава 2. Алгоритмы и элементы программирования

 Основные сведения об алгоритмах

 Алгоритмические структуры

 Запись алгоритмов на языках программирования

 Структурированные типы данных. Массивы

 Структурное программирование

 Тест 2

Глава 3. Информационное моделирование

 Модели и моделирование

 Моделирование на графах

 База данных как модель предметной области

 Системы управления базами данных

 Тест 3

Глава 4. Сетевые информационные технологии

 Основы построения компьютерных сетей

 Службы Интернета

 Интернет как глобальная информационная система

 Тест 4

Глава 5. Основы социальной информатики

 Информационное общество

 Информационное право и информационная безопасность

 Тест 5

Наглядная демонстрация алгоритмов сортировки

---

УМК Угринович Н.Д.

Конспекты уроков

Защита от вредоносных программ

Тема: "Базы данных. СУБД"

Практическая работа №1
Практическая работа №2
Практическая работа №3
Практическая работа №4
Практическая работа №5


Контрольная работа (необходимо заполнить форму)
Результаты контрольной работы

ТЕХНИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ

Задачи к разделам:
6. "Алгоритмизация и программирование"

Задачи по теме "Линейный алгоритм"

1. Если сумма трех попарно различных действительных чисел x, y, z меньше единицы, то наименьшее из этих трех чисел заменить полусуммой двух других; в противном случае заменить меньшее из чисел x, y полусуммой двух оставшихся значений.

Задачи по теме "Цикл с предусловием"

часть 1

1. Вычислить значение функции y=x³+bx–с при x=3, 6, 9 … 27.
2. Для чисел x= -2, -1.8, -1.6, …, 1.8, 2 получить на экране таблицу значений x и cos(x).
3. Вывести на экран значения первых 15 и сумму всех трехзначных чисел из интервала от 100 до 200.

часть 2

1. Найти значение и номер наибольшего слагаемого в сумме sin 1 + sin 2 +…+ sin k из k слагаемых, если k=12.
2. Найти среднее арифметическое  значение функции y=sin x, для x=1, 2, … k.
3. Вычислить значение функции y=n²+bn–c при n=2,4,6,…,48, b – одинаково для всех значений y.

часть 3

1.  Составить программу, которая подсчитывает количество слагаемых вида 2X, пока их сумма не превысит 30.
2. Составить программу, выводящую на экран все четные числа из диапазона от 2 до n (n>0).
3. Составить алгоритм в виде блок-схемы и программу для решения задачи: начав тренировки, спортсмен в первый день пробежал 3 км. Определить через сколько дней он пробежит больше 10 км, если известно, что в каждый последующий день он пробегал на 0,5 км больше, чем в предыдущий.

часть 4

1. Вычислить сумму 40 первых членов последовательности, общий член которой вычисляется по формуле: (2*K-1)/(K²+7).
2. Начав тренировки, спортсмен первый день пробежал 10 км. Каждый следующий день он увеличивает дневную норму на 10% от нормы предыдущего дня. Какой путь пробежал спортсмен на n-ый день.

7.